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2020-03-27 05:47临海幼儿园 人已围观

简介年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,是我市创建省教育基本现代化市的决胜之年。全市教育系统将认真学习贯彻党的十九大精神,紧紧围绕全市教育发展大会提出的台州第一,全...

  年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,是我市创建省教育基本现代化市的决胜之年。全市教育系统将认真学习贯彻党的十九大精神,紧紧围绕全市教育发展大会提出的“台州第一,全省前列,建成省教育现代化市”的奋斗目标,坚持以立德树人为根本,以教育现代化为主线,以促进公平为取向,以提高质量为核心,以深化改革为动力,全面提升教育现代化建设水平,全面推动临海教育优质均衡发展。

  1.学习贯彻党的十九大精神。把学深悟透十九大精神作为紧迫的政治任务,坚持领导带头,丰富学习形式,推动教育系统党员干部原原本本学、全面系统学、持续深入学。强化党员干部“不忘初心、牢记使命”主题学习教育,弘扬“红船精神”“大陈岛垦荒精神”,落实以“主题党日”“两学一做”“三会一课”为主要内容的“123”基本教育规范,强化活动仪式感,牢固树立“四个意识”,抓好干部党性教育,强化习新时代中国特色社会主义思想的理论武装。

  2.全面加强基层党组织建设。推进机关党建规范化建设,成立局机关党委和局机关纪委,设立局党委办公室。开展“党建质量提升攻坚”行动,实施党建工作“对标争先”计划,实现民办学校党组织全覆盖,建立完善中小学校党建工作标准和党建责任清单,提升党建绩效。建立党建工作新机制,建立考核办法,开展基层党组织“堡垒指数”和党员“先锋指数”考评、基层党组织落实党建责任制情况专项督查和党组织书记抓党建专项述职评议,召开党建工作现场推进会,建立推磨式检查制度。打造“一校一品”党建品牌,开展党建好案例、书记好党课、党员好故事“三个好”活动,选树学海中学等民办学校党建示范点,打造党建亮点。

  3.切实加强党风廉政建设。以市委巡察为契机,进一步落实从严治党主体责任、第一责任人责任和“一岗双责”。严格落实中央、省委和市委八项规定实施细则,制订《市教育局贯彻落实中央八项规定实施办法》《市教育局工作规则》,驰而不息纠正“四风”,严查违纪行为,加强党规党纪和廉政警示教育。坚定不移遵守维护党的纪律,特别是政治纪律和政治规矩,严格落实党内问责条例和“一案双查”制度,做到有责必问、问责必严。强化廉政风险防控,推进阳光招生、阳光招聘、阳光财务、阳光基建、阳光食堂、阳光科研、阳光招投标等“阳光工程”,加强重点领域和关键环节的监察监督和内部审计。

  4.强化意识形态和宣传引导。落实意识形态工作责任制,定期开展校园意识形态领域动态分析研判,加强对课堂、论坛、讲堂、网络等阵地管理,筑牢防范和抵御宗教向校园渗透的“防火墙”。加强教育信息宣传工作,完善对外宣传工作机制,扩大“临海教育发布”品牌影响力,探索建立“临海教育新媒体联盟”联动机制,积极做好教育舆情监测、回应和处置工作。

  5.深入开展“清廉教育”活动。开展局机关“作风深化年”活动,建立每月局班子成员带队走访、领衔破解难题制度与党组织结对共建制度。开展“师德深化年”活动,大力整治“庸懒散赌”以及有偿家教、违规带生办班补课等师德失范现象,开展师德标兵评选,组织师德演讲比赛,进一步加强“师德讲师团”建设,深入开展“最美教师”“最美校长”“最美班主任”评选活动,加强师德典型引领,传递教育正能量。推进“廉洁文化进校园”活动,营造青少年学生崇尚廉洁、教师廉洁从教、机关干部廉洁从政的教育生态,打造教育系统特色清廉活动品牌。

  6.深化教育人事管理。坚持“重品德、重实干、重实绩、重实力”要求,选优配强校级领导班子,加强校长履职考核,建立校长末位淘汰制度,完善校级领导任课和下班听课、评课制度,推进校长交流。启动实施中小学教师“县管校聘”管理改革,试行事业编制报备员额制。加大新教师招聘力度,做好招聘教师提前签约应届优秀毕业生工作和公开招聘中小学(幼儿园)新教师工作。加强教师队伍管理,推进义务教育教师交流,规范义务教育学校教师工作量,强化教职工劳动纪律管理,加强教师专业技术职务岗位设置与评审,做好教师资格认定和注册工作。规范临时用工,建立代课教师信息库,严格控制使用代课教师,健全使用代课教师审批制度。推进局机关人事管理改革,建立局机关科室考核机制,提高局机关干部履职干事能力和服务基层水平。

  7.深化教育管理改革。建立中小学教育工作考核机制,制定中小学工作目标责任制考核办法,完善高考奖励办法,健全中小学教师年度考核奖分配制度。推进中职教育现代学徒制改革,参与现代学徒制试点专业学生数达到试点专业的70%(升学班除外),推动现代学徒制试点工作走在全省前列。推进较大规模的片中学、完小管理体制改革,统筹推进城乡义务教育一体化改革发展,吸引民间资本通过联合办学、集团化办学等方式,优化改造民工子弟学校。完善学前教育管理体制,建立完善幼儿园生均公用经费和普惠性民办幼儿园补助机制,实施普惠性幼儿园奖补政策,严格幼儿园准入审批机制。

  8.深化课程改革。深化普通高中课程改革,落实必修课分层走班和选修课分类走班教学,增强学生生涯规划教育指导的针对性、实效性,做好高中学生综合素质评价工作。推进中职教育课程改革,完善学生职业生涯规划体系,推动导师制走向制度化,初步构建临海特色的中职课改模式。深化义务教育课程改革,强化课程整合和拓展性课程的开设开发,丰富教学形式,探索长短课、大小班,在初中逐步实施分层走班教学。

  9.坚持立德树人。推进社会主义核心价值观“三进”,落实中小学德育工作“30条”,构建中小幼一体化德育体系,出台《关于进一步加强中小学德育工作的实施意见》,建立全市中小学德育工作协调会议制度。强化课程课堂育人主阵地,加强理想信念教育、时政教育和法治教育,广泛开展“五水共治”“多城联创”等主题活动,助力全国文明城市创建。加强德育顶层设计,分年级制订德育工作指南,提升德育队伍水平,切实加强校园欺凌预防教育、反警示教育、法制教育、禁毒防艾教育、国防教育、文明礼仪教育和心理健康教育。丰富德育活动,开展国学经典诗文、爱国主义读书活动、科技创新、班主任基本功大赛、汉字听写、诗词创作等各类比赛,组织学生参加小发明、小创作等各类创新比赛,加强生命教育、生态文明教育和家国情怀教育,重视职校学生工匠精神教育,推进学生社团活动、志愿者服务和社会实践。

  10.开展德育项目创建。开展德育工作示范学校、文明校园、文明单位、国防教育特色学校、省示范家长学校、毒品预防教育示范学校、绿色学校、生态文明教育基地和中小学综合实践达标基地创建活动。加强以精神文化、环境文化、制度文化、行为文化、课程文化建设为核心的文化校园建设,培育一批校园文化展示精品,全市98%以上的普通中小学达到美丽校园要求。推进中小学德育综合示范项目建设,将琳山中小学生素质教育实践基地更名为“临海市中小学素质教育实践学校”,理顺管理体制,推进基地发展。

  11.实施体艺素质促进工程。提升学生体质健康水平,出台《关于加快提升学生体质健康水平的若干意见》,落实“两操一课”“两体一艺”,强化中小学生体质健康抽测。构建体艺人才培养新机制,组建体艺项目共同体,推动小学、初中、高中互助互励、接力培养。加快体艺项目和体艺特色学校建设,推进阳光体育、多彩艺术、社团文化等活动,开展校园足球、篮球、乒乓球等体育教学和体育竞赛,推动校园足球普及。加强学校艺术教育,实施“戏曲进校园”计划和中小学艺术教育促进工程,举办临海市第二十四届中小学生文艺会演、临海市中小学、幼儿园师生书画比赛、组织参加2018年浙江省中小学生艺术节比赛等各类艺术比赛。

  12.提升普通高中竞争力。坚持拉高标杆、目标驱动,负重拼搏、挖掘潜力,力争全市高考普通类一段线人数和二段线比例进一步提高。加强高考研究,充分发挥全市高考研究中心的作用,切实推进新课程、新高考改革、“三位一体”和自主招生等方面研究。规范高中招生秩序,严格志愿填报、录取及学籍注册工作。

  13.提升职业教育品质。推进中等职业教育质量提升计划,以“三名工程”为重点,加强专业调整,强化实践训练、技能比赛和创业创新教育,举办“创新创业技能大赛”,建设校企合作共同体,力争组建2家以上职业教育集团。加强中职学校文化知识教育和核心素养培养,强化中职学校教学诊改工作,探索建立中职学校教学诊改制度。改革中职招生模式,推进中职学生“走班”和“二次专业选择”,完善学生学业和教师教学质量评价体系,提高中职学生升高职比例。

  14.提升义务教育总体质量。完善义务教育“阳光招生”政策,修订完善户籍制度改革后的阳光招生政策,严格“小升初”招生管理,严格控制班额,确保“零择校”。推进综合素质“绿色评价”,让单一评价走向多元评价,执行一年级新生“零起点”教学及降低小学低年级语文、数学教学要求等规定,总结推广“乐考”“游考”等新的小学低段评价方式。推进“减负提质”深化工程,积极构建起从市局到学校、学校到班级、校长到教师、教研员到学校教研组的质量管理和质量责任体系,采取切实有效措施抓中考后20%率降低和及格率提升。

  15.提升学前教育保教质量。加快幼儿教育改革发展,推进名园1+X联盟结对活动,加强幼儿园园本课程开发研究,推进《指南》保教实验区建设。加强幼儿教师队伍建设,落实公办幼儿园在编教师和非编教职工待遇保障制度,提高非在编教职工持证率、社保办理率,加大幼儿教师公招力度,强化幼儿教师业务培训,幼儿教师持证率达92%以上。加快幼儿园等级提升,力争新增台州市学前教育合格乡镇2个,省等级幼儿园15所以上,全市等级幼儿园覆盖率达92%以上。

  16.推进各类教育协调发展。推动成人文化技术学校和社区学校“一校一特色”建设,探索开展特色项目培训,力争完成教育培训12万人次,新增家政职业资格证1000人,完成扫盲3000人,创建省级成人教育培训品牌建设项目2个、省级现代化成人学校1所,争创省级学习型城市。扶持民办教育发展,规范民办教育办学行为,强化民办学校年检,开展民办中小学办学水平督导评估,制订《中小学生校外培训机构专项治理行动方案》,开展校外培训机构专项整治,强化非学历教育培训机构审批。推进高等教育大众化,努力扩大开放教育、远程教育规模,提高高等教育毛入学率。

  17.加强队伍培养培训。贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,制定实施《学校干部队伍建设三年行动计划(2018-2020)》,办好校长学校,重视校长任职资格培训和定期提高培训,加强校级领导挂职锻炼和送培工作。坚持“选用一批、培养一批、储备一批”的培养思路,完善干部队伍梯队建设,加强后备干部动态管理和培养使用,加快推进年轻干部成长成才。加强教师培训,做好教师专业发展培训,抓好校本培训,鼓励教师学历提高进修,提高新教师试用期培训实效。加强教师进修学校和教研室建设,充分发挥教师进修学校、教研室在教师队伍素质提升上的作用,加强教师继续教育,加大教师培训力度,市教研室要探索建立学科网络教研工作室(平台),推进网络教研制度建设。

  18.推进“名师名校长”工程。贯彻落实《关于加强社会事业高层次人才队伍建设的若干意见》,最大限度地吸引和培育教育人才。实施《名师名校长管理办法》,规范名师培养、选拔、指导、考核和退出机制,建立名师、骨干教师分片包干学校支教、指导制度,发挥名师名校长的引领、示范、辐射作用。继续做好领航名师培养培训工作,全面推进高端培训,做好省特级教师推评工作,开展临海市第七批名师名校长评审,加强名师名校长和名师工作室履职考核。

  19.加快教育基础设施建设。加快教育项目建设,完成大洋中学迁建、鹿城小学二期工程建设,灵江中学(高中部)迁建、大田小学北校区(广文小学)新建、杜桥中学和市特殊教育中心扩建等项目主体结顶,力争大洋三小、回浦实验小学运动场等项目开工,积极做好临海小学东校区、临海中学、现代职业教育园区和浙江汽车职业技术学院迁建(台州理工学院筹建)等项目前期工作,完成薄弱学校改造项目6个。落实为民办实事项目建设,新建、改建省二级以上标准幼儿园5个,新建中小学笼式足球场2个,改扩建中小学素质教育基地。推进幼儿园项目建设,启动新建项目8个,完成续建项目4个,新增幼儿园优质学位4020个。建立校舍管理大数据系统,规范中小学危旧房排查鉴定机制。

  20.提高教育信息装备水平。推进智慧教育工程,整合信息装备资源,构建智慧教育总体规划,配备移动学习终端350套,完成30所学校无线网络建设,新建“台州市智慧校园示范校”5所,全市75%的中小学实现无线网络覆盖主要教学场所。推进学科教室、创新实验室、自动录播教室和“书香校园”建设,增添和更新电脑3000台、多媒体500套、图书50多万册,新建自动录播教室17个、创新实验室7个。深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,加强教师网络空间建设,推进学校空间(网站)、班级空间、学生空间、网络名师工作室建设,实现优质教育数字资源共享和网络学习空间常态化应用。

  21.加快推进“放管服”改革。推进“最多跑一次”改革,推动“互联网+政务平台”建设,整合系统平台,做好“一窗受理、集成服务”,理顺窗口管理,优化审批流程,努力实现以“数据跑”代替“群众跑”。加强政务公开工作,推进依法行政,抓好义务教育领域政务公开规范化标准化试点,丰富公开方式,打造公开亮点。完善和落实教育行政部门“权力清单”“责任清单”,坚持依法治校,扎实推进现代学校制度建设。

  22.深化平安校园建设。加快校园安全综合防治体系建设,制订《学校安全工作标准化建设方案》,建成全市统一的校园安全管理平台,实现全市学校安全日常管理、安全检查、安全教育和演练、视频监控等一体化、标准化、全覆盖。深化“5A等级平安校园”创建,扎实推进校园安保标准化建设,确保全市4A级以上平安校园比例达60%以上。加大“三防”建设投入,规范校园保安聘用和管理,提升安保水平。推广智慧食堂管理模式,构建全员参与的食品安全管理体系,严格食品安全“项目化”管理,实现校园食品安全全方位保障。开展消防安全管理示范校创建,提升学校消防安全基础设施和管理水平,强化师生消防逃生自救能力。加强季节性安全工作预警,突出抓好心理健康教育、女生安全教育、消防安全教育、交通安全教育和游泳安全教育,严格控制学生非正常死亡人数,遏制在校生违法犯罪行为。加强教育信访工作,完善信访工作机制,加强信访隐患排查和监管,高度关注教师队伍稳定问题和被辞退民师信访工作。

  23.推进各类群体公平发展。进一步完善外来人口子女积分制入学政策,健全与居住证挂钩的入学政策。扶持民工子弟学校创建省标准化学校,健全困难学生资助体系,保障外来务工人员随迁子女、家庭经济困难学生、残疾儿童少年入学权利,完善留守儿童关爱体系。实施“特殊教育提升三年行动计划”,大力推动特殊教育向高中段、学前教育两头延伸,推广融合教育,充分利用好资源教室、卫星班,加强随班就读和送教上门工作管理。

  24.推进教育督导评估。凝聚各部门、镇(街道)力量,积极应对省教育基本现代化市评估验收,建立教育现代化市评估指标达成情况动态分析、通报、上报制度,制订教育基本现代化市创建“问题清单”“责任清单”和“整改清单”,开展现代化市创建“补短”行动。重视监测结果运用,推进以督政、督学、监测“三位一体”为特色的教育改革,强化义务教育发展均衡监测工作,完善督导制度建设,强化督学责任区建设。改革学校发展性评价方式,探索采取教育督导和委托第三方评估相结合的方式评价中小学和幼儿园。

  25.构建教育系统工作合力。坚持以人为本,重视管理中的人文关怀,激发教职工的工作热情和创造力,以开展“面对面、心贴心、实打实服务教职工”活动为主线,重视和谐团队建设。加强教育工会和女工委员会建设,健全学校民主监督机制,完善教代会和校务公开制度,推进基层工会干部“海选”,开展“模范职工之家”创建,倾力打造智慧工会。加强教育系统统战工作,落实对口联系制度,充分发挥知联会教育分会的作用。加强老干部、离退休教师工作,继续重视做好关工委工作,加强教育公益、教育慈善活动,增强教育凝聚力。

  2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,是我市创建省教育基本现代化市的决胜之年。全市教育系统将认真学习贯彻党的十九大精神,紧紧围绕全市教育发展大会提出的“台州第一,全省前列,建成省教育现代化市”的奋斗目标,坚持以立德树人为根本,以教育现代化为主线,以促进公平为取向,以提高质量为核心,以深化改革为动力,全面提升教育现代化建设水平,全面推动临海教育优质均衡发展。

  1.学习贯彻党的十九大精神。把学深悟透十九大精神作为紧迫的政治任务,坚持领导带头,丰富学习形式,推动教育系统党员干部原原本本学、全面系统学、持续深入学。强化党员干部“不忘初心、牢记使命”主题学习教育,弘扬“红船精神”“大陈岛垦荒精神”,落实以“主题党日”“两学一做”“三会一课”为主要内容的“123”基本教育规范,强化活动仪式感,牢固树立“四个意识”,抓好干部党性教育,强化习新时代中国特色社会主义思想的理论武装。

  2.全面加强基层党组织建设。推进机关党建规范化建设,成立局机关党委和局机关纪委,设立局党委办公室。开展“党建质量提升攻坚”行动,实施党建工作“对标争先”计划,实现民办学校党组织全覆盖,建立完善中小学校党建工作标准和党建责任清单,提升党建绩效。建立党建工作新机制,建立考核办法,开展基层党组织“堡垒指数”和党员“先锋指数”考评、基层党组织落实党建责任制情况专项督查和党组织书记抓党建专项述职评议,召开党建工作现场推进会,建立推磨式检查制度。打造“一校一品”党建品牌,开展党建好案例、书记好党课、党员好故事“三个好”活动,选树学海中学等民办学校党建示范点,打造党建亮点。

  3.切实加强党风廉政建设。以市委巡察为契机,进一步落实从严治党主体责任、第一责任人责任和“一岗双责”。严格落实中央、省委和市委八项规定实施细则,制订《市教育局贯彻落实中央八项规定实施办法》《市教育局工作规则》,驰而不息纠正“四风”,严查违纪行为,加强党规党纪和廉政警示教育。坚定不移遵守维护党的纪律,特别是政治纪律和政治规矩,严格落实党内问责条例和“一案双查”制度,做到有责必问、问责必严。强化廉政风险防控,推进阳光招生、阳光招聘、阳光财务、阳光基建、阳光食堂、阳光科研、阳光招投标等“阳光工程”,加强重点领域和关键环节的监察监督和内部审计。

  4.强化意识形态和宣传引导。落实意识形态工作责任制,定期开展校园意识形态领域动态分析研判,加强对课堂、论坛、讲堂、网络等阵地管理,筑牢防范和抵御宗教向校园渗透的“防火墙”。加强教育信息宣传工作,完善对外宣传工作机制,扩大“临海教育发布”品牌影响力,探索建立“临海教育新媒体联盟”联动机制,积极做好教育舆情监测、回应和处置工作。

  5.深入开展“清廉教育”活动。开展局机关“作风深化年”活动,建立每月局班子成员带队走访、领衔破解难题制度与党组织结对共建制度。开展“师德深化年”活动,大力整治“庸懒散赌”以及有偿家教、违规带生办班补课等师德失范现象,开展师德标兵评选,组织师德演讲比赛,进一步加强“师德讲师团”建设,深入开展“最美教师”“最美校长”“最美班主任”评选活动,加强师德典型引领,传递教育正能量。推进“廉洁文化进校园”活动,营造青少年学生崇尚廉洁、教师廉洁从教、机关干部廉洁从政的教育生态,打造教育系统特色清廉活动品牌。

  6.深化教育人事管理。坚持“重品德、重实干、重实绩、重实力”要求,选优配强校级领导班子,加强校长履职考核,建立校长末位淘汰制度,完善校级领导任课和下班听课、评课制度,推进校长交流。启动实施中小学教师“县管校聘”管理改革,试行事业编制报备员额制。加大新教师招聘力度,做好招聘教师提前签约应届优秀毕业生工作和公开招聘中小学(幼儿园)新教师工作。加强教师队伍管理,推进义务教育教师交流,规范义务教育学校教师工作量,强化教职工劳动纪律管理,加强教师专业技术职务岗位设置与评审,做好教师资格认定和注册工作。规范临时用工,建立代课教师信息库,严格控制使用代课教师,健全使用代课教师审批制度。推进局机关人事管理改革,建立局机关科室考核机制,提高局机关干部履职干事能力和服务基层水平。

  7.深化教育管理改革。建立中小学教育工作考核机制,制定中小学工作目标责任制考核办法,完善高考奖励办法,健全中小学教师年度考核奖分配制度。推进中职教育现代学徒制改革,参与现代学徒制试点专业学生数达到试点专业的70%(升学班除外),推动现代学徒制试点工作走在全省前列。推进较大规模的片中学、完小管理体制改革,统筹推进城乡义务教育一体化改革发展,吸引民间资本通过联合办学、集团化办学等方式,优化改造民工子弟学校。完善学前教育管理体制,建立完善幼儿园生均公用经费和普惠性民办幼儿园补助机制,实施普惠性幼儿园奖补政策,严格幼儿园准入审批机制。

  8.深化课程改革。深化普通高中课程改革,落实必修课分层走班和选修课分类走班教学,增强学生生涯规划教育指导的针对性、实效性,做好高中学生综合素质评价工作。推进中职教育课程改革,完善学生职业生涯规划体系,推动导师制走向制度化,初步构建临海特色的中职课改模式。深化义务教育课程改革,强化课程整合和拓展性课程的开设开发,丰富教学形式,探索长短课、大小班,在初中逐步实施分层走班教学。

  9.坚持立德树人。推进社会主义核心价值观“三进”,落实中小学德育工作“30条”,构建中小幼一体化德育体系,出台《关于进一步加强中小学德育工作的实施意见》,建立全市中小学德育工作协调会议制度。强化课程课堂育人主阵地,加强理想信念教育、时政教育和法治教育,广泛开展“五水共治”“多城联创”等主题活动,助力全国文明城市创建。加强德育顶层设计,分年级制订德育工作指南,提升德育队伍水平,切实加强校园欺凌预防教育、反警示教育、法制教育、禁毒防艾教育、国防教育、文明礼仪教育和心理健康教育。丰富德育活动,开展国学经典诗文、爱国主义读书活动、科技创新、班主任基本功大赛、汉字听写、诗词创作等各类比赛,组织学生参加小发明、小创作等各类创新比赛,加强生命教育、生态文明教育和家国情怀教育,重视职校学生工匠精神教育,推进学生社团活动、志愿者服务和社会实践。

  10.开展德育项目创建。开展德育工作示范学校、文明校园、文明单位、国防教育特色学校、省示范家长学校、毒品预防教育示范学校、绿色学校、生态文明教育基地和中小学综合实践达标基地创建活动。加强以精神文化、环境文化、制度文化、行为文化、课程文化建设为核心的文化校园建设,培育一批校园文化展示精品,全市98%以上的普通中小学达到美丽校园要求。推进中小学德育综合示范项目建设,将琳山中小学生素质教育实践基地更名为“临海市中小学素质教育实践学校”,理顺管理体制,推进基地发展。

  11.实施体艺素质促进工程。提升学生体质健康水平,出台《关于加快提升学生体质健康水平的若干意见》,落实“两操一课”“两体一艺”,强化中小学生体质健康抽测。构建体艺人才培养新机制,组建体艺项目共同体,推动小学、初中、高中互助互励、接力培养。加快体艺项目和体艺特色学校建设,推进阳光体育、多彩艺术、社团文化等活动,开展校园足球、篮球、乒乓球等体育教学和体育竞赛,推动校园足球普及。加强学校艺术教育,实施“戏曲进校园”计划和中小学艺术教育促进工程,举办临海市第二十四届中小学生文艺会演、临海市中小学、幼儿园师生书画比赛、组织参加2018年浙江省中小学生艺术节比赛等各类艺术比赛。

  12.提升普通高中竞争力。坚持拉高标杆、目标驱动,负重拼搏、挖掘潜力,力争全市高考普通类一段线人数和二段线比例进一步提高。加强高考研究,充分发挥全市高考研究中心的作用,切实推进新课程、新高考改革、“三位一体”和自主招生等方面研究。规范高中招生秩序,严格志愿填报、录取及学籍注册工作。

  13.提升职业教育品质。推进中等职业教育质量提升计划,以“三名工程”为重点,加强专业调整,强化实践训练、技能比赛和创业创新教育,举办“创新创业技能大赛”,建设校企合作共同体,力争组建2家以上职业教育集团。加强中职学校文化知识教育和核心素养培养,强化中职学校教学诊改工作,探索建立中职学校教学诊改制度。改革中职招生模式,推进中职学生“走班”和“二次专业选择”,完善学生学业和教师教学质量评价体系,提高中职学生升高职比例。

  14.提升义务教育总体质量。完善义务教育“阳光招生”政策,修订完善户籍制度改革后的阳光招生政策,严格“小升初”招生管理,严格控制班额,确保“零择校”。推进综合素质“绿色评价”,让单一评价走向多元评价,执行一年级新生“零起点”教学及降低小学低年级语文、数学教学要求等规定,总结推广“乐考”“游考”等新的小学低段评价方式。推进“减负提质”深化工程,积极构建起从市局到学校、学校到班级、校长到教师、教研员到学校教研组的质量管理和质量责任体系,采取切实有效措施抓中考后20%率降低和及格率提升。

  15.提升学前教育保教质量。加快幼儿教育改革发展,推进名园1+X联盟结对活动,加强幼儿园园本课程开发研究,推进《指南》保教实验区建设。加强幼儿教师队伍建设,落实公办幼儿园在编教师和非编教职工待遇保障制度,提高非在编教职工持证率、社保办理率,加大幼儿教师公招力度,强化幼儿教师业务培训,幼儿教师持证率达92%以上。加快幼儿园等级提升,力争新增台州市学前教育合格乡镇2个,省等级幼儿园15所以上,全市等级幼儿园覆盖率达92%以上。

  16.推进各类教育协调发展。推动成人文化技术学校和社区学校“一校一特色”建设,探索开展特色项目培训,力争完成教育培训12万人次,新增家政职业资格证1000人,完成扫盲3000人,创建省级成人教育培训品牌建设项目2个、省级现代化成人学校1所,争创省级学习型城市。扶持民办教育发展,规范民办教育办学行为,强化民办学校年检,开展民办中小学办学水平督导评估,制订《中小学生校外培训机构专项治理行动方案》,开展校外培训机构专项整治,强化非学历教育培训机构审批。推进高等教育大众化,努力扩大开放教育、远程教育规模,提高高等教育毛入学率。

  17.加强队伍培养培训。贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,制定实施《学校干部队伍建设三年行动计划(2018-2020)》,办好校长学校,重视校长任职资格培训和定期提高培训,加强校级领导挂职锻炼和送培工作。坚持“选用一批、培养一批、储备一批”的培养思路,完善干部队伍梯队建设,加强后备干部动态管理和培养使用,加快推进年轻干部成长成才。加强教师培训,做好教师专业发展培训,抓好校本培训,鼓励教师学历提高进修,提高新教师试用期培训实效。加强教师进修学校和教研室建设,充分发挥教师进修学校、教研室在教师队伍素质提升上的作用,加强教师继续教育,加大教师培训力度,市教研室要探索建立学科网络教研工作室(平台),推进网络教研制度建设。

  18.推进“名师名校长”工程。贯彻落实《关于加强社会事业高层次人才队伍建设的若干意见》,最大限度地吸引和培育教育人才。实施《名师名校长管理办法》,规范名师培养、选拔、指导、考核和退出机制,建立名师、骨干教师分片包干学校支教、指导制度,发挥名师名校长的引领、示范、辐射作用。继续做好领航名师培养培训工作,全面推进高端培训,做好省特级教师推评工作,开展临海市第七批名师名校长评审,加强名师名校长和名师工作室履职考核。

  19.加快教育基础设施建设。加快教育项目建设,完成大洋中学迁建、鹿城小学二期工程建设,灵江中学(高中部)迁建、大田小学北校区(广文小学)新建、杜桥中学和市特殊教育中心扩建等项目主体结顶,力争大洋三小、回浦实验小学运动场等项目开工,积极做好临海小学东校区、临海中学、现代职业教育园区和浙江汽车职业技术学院迁建(台州理工学院筹建)等项目前期工作,完成薄弱学校改造项目6个。落实为民办实事项目建设,新建、改建省二级以上标准幼儿园5个,新建中小学笼式足球场2个,改扩建中小学素质教育基地。推进幼儿园项目建设,启动新建项目8个,完成续建项目4个,新增幼儿园优质学位4020个。建立校舍管理大数据系统,规范中小学危旧房排查鉴定机制。

  20.提高教育信息装备水平。推进智慧教育工程,整合信息装备资源,构建智慧教育总体规划,配备移动学习终端350套,完成30所学校无线网络建设,新建“台州市智慧校园示范校”5所,全市75%的中小学实现无线网络覆盖主要教学场所。推进学科教室、创新实验室、自动录播教室和“书香校园”建设,增添和更新电脑3000台、多媒体500套、图书50多万册,新建自动录播教室17个、创新实验室7个。深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,加强教师网络空间建设,推进学校空间(网站)、班级空间、学生空间、网络名师工作室建设,实现优质教育数字资源共享和网络学习空间常态化应用。

  21.加快推进“放管服”改革。推进“最多跑一次”改革,推动“互联网+政务平台”建设,整合系统平台,做好“一窗受理、集成服务”,理顺窗口管理,优化审批流程,努力实现以“数据跑”代替“群众跑”。加强政务公开工作,推进依法行政,抓好义务教育领域政务公开规范化标准化试点,丰富公开方式,打造公开亮点。完善和落实教育行政部门“权力清单”“责任清单”,坚持依法治校,扎实推进现代学校制度建设。

  22.深化平安校园建设。加快校园安全综合防治体系建设,制订《学校安全工作标准化建设方案》,建成全市统一的校园安全管理平台,实现全市学校安全日常管理、安全检查、安全教育和演练、视频监控等一体化、标准化、全覆盖。深化“5A等级平安校园”创建,扎实推进校园安保标准化建设,确保全市4A级以上平安校园比例达60%以上。加大“三防”建设投入,规范校园保安聘用和管理,提升安保水平。推广智慧食堂管理模式,构建全员参与的食品安全管理体系,严格食品安全“项目化”管理,实现校园食品安全全方位保障。开展消防安全管理示范校创建,提升学校消防安全基础设施和管理水平,强化师生消防逃生自救能力。加强季节性安全工作预警,突出抓好心理健康教育、女生安全教育、消防安全教育、交通安全教育和游泳安全教育,严格控制学生非正常死亡人数,遏制在校生违法犯罪行为。加强教育信访工作,完善信访工作机制,加强信访隐患排查和监管,高度关注教师队伍稳定问题和被辞退民师信访工作。

  23.推进各类群体公平发展。进一步完善外来人口子女积分制入学政策,健全与居住证挂钩的入学政策。扶持民工子弟学校创建省标准化学校,健全困难学生资助体系,保障外来务工人员随迁子女、家庭经济困难学生、残疾儿童少年入学权利,完善留守儿童关爱体系。实施“特殊教育提升三年行动计划”,大力推动特殊教育向高中段、学前教育两头延伸,推广融合教育,充分利用好资源教室、卫星班,加强随班就读和送教上门工作管理。

  24.推进教育督导评估。凝聚各部门、镇(街道)力量,积极应对省教育基本现代化市评估验收,建立教育现代化市评估指标达成情况动态分析、通报、上报制度,制订教育基本现代化市创建“问题清单”“责任清单”和“整改清单”,开展现代化市创建“补短”行动。重视监测结果运用,推进以督政、督学、监测“三位一体”为特色的教育改革,强化义务教育发展均衡监测工作,完善督导制度建设,强化督学责任区建设。改革学校发展性评价方式,探索采取教育督导和委托第三方评估相结合的方式评价中小学和幼儿园。

  25.构建教育系统工作合力。坚持以人为本,重视管理中的人文关怀,激发教职工的工作热情和创造力,以开展“面对面、心贴心、实打实服务教职工”活动为主线,重视和谐团队建设。加强教育工会和女工委员会建设,健全学校民主监督机制,完善教代会和校务公开制度,推进基层工会干部“海选”,开展“模范职工之家”创建,倾力打造智慧工会。加强教育系统统战工作,落实对口联系制度,充分发挥知联会教育分会的作用。加强老干部、离退休教师工作,继续重视做好关工委工作,加强教育公益、教育慈善活动,增强教育凝聚力。

  2017年,临海教育工作将认真贯彻落实台州市教育大会和临海市十四届一次党代会精神,围绕创建省教育现代化市的总目标,大力实施对标补短、改革创新、质量提升、队伍优化和共建共享“五大行动”,全面完成省教育基本现代化市申报工作,为打造活力优质自豪的临海教育奠定基础。

  1.召开全市教育工作会议。积极筹备全市教育工作会议,出台《关于进一步深化改革加快教育现代化建设的意见》《关于加强教师队伍建设的若干意见》《关于加快发展现代职业教育的实施意见》《临海市教育精英引领计划实施办法》等政策文件,找补短板,拉高标杆,部署和研究今后一个时期我市教育事业发展的重点任务和措施,集全市之力加快推进教育现代化。

  2.申报省教育基本现代化市。制订创建省教育基本现代化市的任务书和问题清单,找准突破口,跑出加速度,完善现代化市评估指标达成情况动态分析、通报、上报制度。针对教育现代化评估41项指标,重点聚焦薄弱学校改造、标准化学校建设、民工子弟学校办学条件改善、等级职业学校创建、教师队伍建设、经费保障等方面的问题,全面开展“对标补短”行动。

  3.提升学校基础建设水平。大力开展教育“项目落实年”活动,加快推进“百校达标”工程,计划投入6.3多亿元,建设项目60多个(其中市级重点项目7个),总投资达23亿元(不包括台州理工学院25亿元),加快大洋中学、鹿城小学二期工程建设进度,推进市特殊教育中心、杜桥中学扩建和灵江中学(高中部)、永丰镇中学、大田二小、涌泉镇中心校、长甸小学、知溪小学等迁建,启动现代职业教育园区建设,做好台州理工学院筹建前期工作,完成23所学校塑胶跑道建设与维修。加快义务教育薄弱学校改造提升工作,计划投入7000万元,争取全面完成改造任务。实施幼儿园扩容工程和薄弱幼儿园改造工程,完成古城崇和幼儿园、江南中心幼儿园等5个公办幼儿园项目建设。

  4.加速教育信息化建设。推进“智慧校园工程”,配备移动学习终端500套,完成36所学校无线%的中小学校实现无线校园网覆盖主要教学场所,创建一批台州市智慧校园。继续开展“一师一优课、一课一名师”活动,多形式开发网络课程、微课程资源,促进信息技术与教育教学的深度融合,不断提高教育信息技术支撑和引领教育教学的水平。推进“教育装备提升工程”,增添和更新电脑3000台、多媒体300套、图书20多万册及其他仪器设备,新建自动录播教室16个、高中学科创新实验室5个、义务教育拓展性创新实验室3个。普及公民办校园方责任保险。

  5.大力推进各类创建工作。全面开展“补短板、促创建”行动,创建省等级幼儿园21所(其中一级、二级6所),杜桥镇、白水洋镇创建台州市学前教育合格乡镇;促进薄弱学校和民办学校创建省标准化,创建省义务教育标准化学校2所;提高民办职校等级水平,海商职业技术学校、浙江豪情汽车工业学校创建省等级中职学校;积极推动民办普通高中创建省特色示范高中。

  1.实施校长职级制改革试点。制订出台符合我市实际的中小学校长职级制改革试点方案,建立完善校长任用、考核、奖惩、晋升、工资待遇等管理新机制,鼓励竞争,加强交流,激发中小学校长的积极性和创造力。

  2.促进办学体制机制改革。推进教育共同体、一校多区、集团化办学、学校联盟等办学新模式,统筹推进城乡义务教育一体化改革发展。支持民办公益事业发展,鼓励社会资本投资举办优质达标、特色鲜明、富有多样性的学校,不断增加优质教育资源供给。广泛发动社会贤达、乡贤捐资办学,建立奖学奖教基金,大力宣传尊师重教典型。努力吸引民间资本通过联合办学、集团化办学等方式,优化改造民工子弟学校。进一步发挥台州中学名校引领作用,拟举办民办高中,增强优质资源辐射能力。

  3.深化“三项课程改革”。深化普通高中课程改革,全面落实必修课分层走班和选修课分类走班教学,优化高中三年课程安排,科学安排教学进程、学考及选考时间,增强学生生涯规划教育指导的针对性、有效性,做好高中学生综合素质评价工作。推进中职学校课程改革,丰富和优化选修课程,推行“走班制”“学分制”“弹性学制”,深入实施现代学徒制试点,促进产教融合、双元育人,推进“双证融通”,加快实现“两考合一”。进一步深化义务教育课程改革,强化课程整合和拓展性课程的开设开发,丰富教学形式和方式,探索长短课、大小班,在初中段逐步实施分层走班教学。

  4.推进考试招生制度改革。加大招生考试政策的宣传,统筹组织好统一的新高考、选考、学考及中考等各类考试。完善义务教育“阳光招生”政策和外来人口子女积分制入学政策,严格控制班额。严格“小升初”招生管理,完善中考招生制度改革,促进中考与高考的衔接、与中小学课程改革的衔接。完善中考体育考试和体艺特长生招生政策,严格志愿填报、录取及学籍注册等工作,确保新高考首次招生录取的安全平稳。

  5.实施绿色多元评价改革。推进综合素质“绿色评价”,让单一评价走向多元评价,严格落实取消小学低段年级统测,执行一年级新生“零起点”教学及降低小学低年级语文、数学教学要求等规定,总结推广“乐考”“游考”等新的小学低段评价方式。健全教育督导机制,加强对重大工作部署的专项督导,落实责任区督学日常工作,实施民办中小学办学水平督导评估,加强对民办非学历文化教育培训机构的监管。

  1.实施立德树人基础工程。坚持立德树人、德育为先,深入开展社会主义核心价值观“三进”活动,认真贯彻落实中小学德育工作“30条”,强化课程课堂育人主阵地,用好省编地方德育教材,加强和落实时政教育,广泛开展“五水共治”“多城联创”等主题活动,助力全国文明城市、省首批美丽县城等创建工作。切实加强青少年法制教育、禁毒防艾教育、国防教育、文明礼仪教育和心理健康教育,防止校园暴力、欺凌事件发生。严格落实教育与宗教相分离的法律规定,防范抵制宗教势力利用交流访学、西方节日等渠道向校园渗透。组织学生参加小发明、小创作等各类创新比赛,加强生命教育、生态文明教育、理想信念教育和家国情怀教育,重视职校学生工匠精神教育,推进学生社团活动、志愿者服务和社会实践。强化班主任和德育导师队伍建设,继续深化德育工作示范学校创建活动。

  2.实施减负提质深化工程。积极构建起从市局到学校、学校到班级、校长到教师、教研室到教研员的质量管理和质量责任体系。严格落实教学工作“四精四必”要求,加强各类考试管理,开齐开足课程,严格控制学生作业量,确保学生有足够的休息和锻炼时间。加强“三位一体”招生、自主招生及高职提前招生研究,提高高考复习效率,进一步提升高考竞争力。以“三名工程”(名校名师名专业)为重点,推进中职教育质量提升行动计划。采取切实有效措施抓中考后30%降低和及格率提升,推进农村自然小班化教育实验,加快小规模学校提质。开发开设幼儿园丰富多彩的游戏课程,巩固幼儿园“去小学化”整治成果。推进普特融合教育,推动特殊教育加快向学前教育和职业高中两头延伸。

  3.实施校园文化提升工程。推进“幸福校园深化年”活动,深入开展美丽校园建设、文明校园创建等活动,加强以精神文化、环境文化、制度文化、行为文化、课程文化建设为核心的文化校园建设,培育一批校园文化展示精品,全市95%以上的普通中小学达到美丽校园要求,深入开展中职学校“阳光学生、最美教师、美丽校园”推行活动。加强中华优秀传统文化教育,深入开展青少年爱国主义读书教育活动、汉字听写大赛、中华经典诗文诵读、古城美德少年评比等主题活动,推进地方文化进校园、乡土教材进课堂,传承民族精神,弘扬传统美德。

  4.实施体艺素质促进工程。高度重视学生的体质和健康水平,全面落实“两操一课”“两体一艺”,继续开展中小学生体质健康抽测。举行校园足球、篮球、乒乓球等体育教学和体育竞赛,重点推动校园足球普及,有序推进学校体育场地设施向社会开放。大力加强学校艺术教育,实施“戏曲进校园”计划和中小学艺术教育促进工程,举办合唱、舞蹈、摄影、书画等各类艺术比赛,进一步打响中小学教师合唱团品牌。构建体艺人才培养新机制,组建体艺项目共同体,推动小学、初中、高中互助互励、接力培养。加快体艺项目和体艺特色学校建设,推进阳光体育、多彩艺术、社团文化等活动,进一步提升体艺教育水平和质量。

  1.强化师德师风建设。进一步贯彻落实教育部6项规定和“禁补令”,整治“庸懒散赌”,始终保持针对有偿补课专项治理的高压态势,依法依规严肃查处违反师德或违法违纪的教师。健全师德考评积分制管理、师德行为约谈和查处、评先评职“一票否决”等机制。加强师德学习培训,开展“优秀教师”“最美教师”等各类先进评选,弘扬师德先进榜样,引导广大教师以德立身、以德施教,争做“四有”好老师。

  2.提高教师培养质量。提高中小学教师专业发展培训的针对性和有效性,提升校本培训、全员培训质量,加强培训过程管理和年度考核。加强幼儿教师考证辅导培训,幼儿教师持证率提高到90%以上,加强体育、艺术等学科教师培养培训,进一步落实职校专业课教师下企业锻炼制度,实施好中小学教师信息技术应用能力提升计划。加强和提高教师教科研能力,重视教科研活动和教研组、备课组建设。完善教育人才梯队培养机制,建立以“特级教师、名师名校长、教坛新秀、学科带头人”为主干的分类培养体系,新增一批名师名校长工作室和大师工作室。

  3.增强师资队伍活力。健全教师编制动态管理机制,开展教师资格定期注册工作。加大引进高校优秀毕业生力度,全年计划招聘及引进教师300多人,积极应对因开放二孩生育政策女教师请假剧增等新情况,规范学校临时用工。积极探索中小学教师“县管校聘”,鼓励城区教师、骨干教师交流到农村学校和薄弱学校,引导超编学校教师向缺编学校流动,继续加大对农村教师评职评先等政策倾斜,实施教育精英引领计划和乡村教师支持计划,保障教师待遇,激发教师工作的积极性和创造性。

  4.打造实干担当干部队伍。建立完善校长管理制度,加大校级干部的交流力度,完善校长考核制度,落实校长兼课、听课制度,加强离任校级干部的管理,加快年轻后备干部培养。继续实施校长领航发展计划,与省内外高校合作开设高级研修班,办好“校长学校”,抓好校长培训和提高工作。深化干部人事制度改革,打好“上、下、管、育、爱”工作组合拳,打造“绝对忠诚、干事担当、干净自律、充满活力”的干部队伍。

  1.深化全面从严治党。全面理顺中小学党建工作管理体制,加强农村中小学党组织建设,落实管理责任,建立党组织书记和专职副书记履职考核制度,提升中小学党组织建设水平。加强党组织的政治核心和保证监督作用,严格落实党内生活制度,开展党务干部培养培训,加强党员发展和教育管理。切实抓好思想理论建设,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,加强局机关、教职工政治理论学习,组织全体教师原原本本学习习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。严格实施党风廉政建设责任制,推动正风肃纪常态化,认真执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》和中央“八项规定”,深入实施阳光招生、阳光财务、阳光基建等教育系统“阳光工程”,加强监察监督,严格执纪问责。加强教育内部审计工作,严格审计制度,严肃审计纪律,加大力度抓审计意见的整改和落实。

  2.维护校园安全稳定。强化安全责任落实,健全和落实学校安全预警应急、联防联动、事故通报、责任追究等制度。切实开展消防安全、拆违治危专项行动,进一步抓好校舍安全、师生集体活动安全和学校传染病防控、防溺水、防火灾事故、防网络欺诈等各项工作。提升校园“三防”水平,推进校园视频监控系统、消防管网线路等设施改造升级。总结推广全国安全教育实验区建设成效,突出重点抓好学生饮食放心工程,巩固学生交通安全保障工程,完善校园警务室管理机制,深化校园周边环境综合整治和安全隐患排查整治工作。严格落实学校信访工作责任制,加强信访矛盾纠纷排查化解。

  3.健全现代学校制度。推进教育管办评分离综合改革,依法实施学校章程,认真执行义务教育管理标准,完善和落实教育系统“两张清单一张网”,做好浙江政务服务网和临海政府网站工作,积极推进政务信息公开。完善校内民主管理和监督机制,健全教职工代表大会制度,依法依规按期做好工会换届选举工作,扩大基层工会干部“海选”。引入社会参与和监督机制,充分发挥社会和家庭教育的作用,进一步加强家校委员会建设,用心办好家长学校,开展“做好家长、建好家庭、树好家风、传好家训”主题教育活动,推进教育治理体系和治理能力的现代化。

  4.构建教育工作合力。开展国际交流与合作,推进与国内名校交流和委培,积极做好支教、援疆、援藏及“千校结好”等工作。强化劳动纪律管理,严格执行计划生育政策。推进成人教育,强化成校培训功能,做好家政培训、扫盲等工作。加强教育统战工作,落实对口联系制度,充分发挥知联会教育分会的引领作用。重视做好关工委、老干部、离退休教师等工作。加强教育宣传,唱响临海教育好声音,充分发挥各级报刊、电视台、网站、微信等媒体和平台作用,重视网络舆情及突发事件的应急处置,不断集聚和扩大教育改革发展的正能量。

  1.科学编制教育事业“十三五”规划。坚持以创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”为引领,以创建省教育现代化市为目标,制订《临海市教育事业发展“十三五”规划》。2.优化中小学(幼儿园)布局。按照常住人口,并通盘考虑新型城镇化、“二胎”政策和放开户籍改革等新问题,制订实施《临海市中小学(幼儿园)布局调整规划》。3.加强基础教育重点县建设。深入实施基础教育“五大行动计划”,完成33所薄弱学校基础设施建设改造,按期实现省基础教育重点县脱帽。4.大力推进“百校达标”工程,加快推进大洋中学迁建、灵江高级中学新建、大田二小新建、鹿城小学二期、市特殊教育中心新建等重点项目建设,启动现代职业教育园区建设前期工作。5.深化“城乡教育共同体”建设。加大共同体学校内校级干部、中层干部和骨干教师交流力度,再建一批教育共同体学校(幼儿园)。6.加强教师队伍建设。健全编制动态管理机制,加大教师招聘及引进力度,做好小学全科教师定向培养,深化义务教育教师交流制度,研究制订教育系统高层次人才扶持奖励政策。7.切实维护校园安全稳定。加大安全设施投入,完善校园安全教育与管理机制,扎实推进防溺水、防交通事故、防火灾事故、防校舍倒塌和群体性踩踏事故等工作。

  义务教育、学前教育和高中教育阶段寄宿生享受生活费用和特殊学习用品补助,免除高中阶段教育学费、杂费、课本费,残疾人大中专学生免除学费和住宿费、困难残疾人家庭子女普遍得到资助

  免学费、杂费课本费以及农村寄宿制学生住宿费;生均公用经费标准普通小学不低于650元,普通初中不低于850元

  结合“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防安全教育日和“12.2”交通安全宣传日等开展学生安全知识宣传。

  学生资助政策解读;学前教育学生保育费减免;义教阶段学生营养改善计划;普通高中学生国家助学金发放,免学费、免代收费;中等职业教育国家助学金发放等。

  高考、中考、学业水平考试、成人高考、自学考试等相关考试、招生政策咨询解答

  宣传《中华人民共和国职业教育法》等有关法律法规;中职学校招生政策解读,接受群众有关中等职业(技术)学校学生就学问题的咨询;接受群众有关中等职业(技术)学校专业设置、教育培训等方面的咨询服务;中职学历证明。

  宣传《中华人民共和国教育法》等法律法规;接受群众有关普通高中招生政策及学生入学、转学、休学等问题的咨询;高中学历证明等。

  宣传《中华人民共和国义务教育法》、《浙江省义务教育条例》等法律法规;接受群众有关义务教育阶段学生入学、转学、休学等问题的咨询;初中学历证明等。

  宣传《幼儿园条例》、《幼儿园工作规程》等法规规章;接受群众有关学前儿童就读问题的咨询等。

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