广告位

您现在的位置是:主页 > 临海幼儿园 >

快来看教室里也能这样玩游戏?

2020-03-18 08:28临海幼儿园 人已围观

简介在黄岩区中心幼儿园隆重举行。本次活动可谓是秀色可餐,干货满满,展示的多数老师都是来自各县市区的年轻骨干老师,小荷才露尖尖角,终有芳华溢流彩。 幼儿自主室内运动是黄岩...

  在黄岩区中心幼儿园隆重举行。本次活动可谓是“秀色可餐”,干货满满,展示的多数老师都是来自各县市区的年轻骨干老师,小荷才露尖尖角,终有芳华溢流彩。

  幼儿自主室内运动是黄岩区中心幼儿园基于幼儿园健康特色园本课程实施中开设的特色项目活动之一。幼儿园有效利用和挖掘园内的每一个角角落落,确保每一个孩子在恶劣的天气状况下,都能快乐自主地运动。“希望孩子们从“会”到“慧”玩,能在室内体能运动中得以更好的发展,能在健康中做最好的自己。”该园园长陈逸慧说。

  本次活动定位在“渴望被接纳与友善对待”,从角色对话和动作解读中帮助幼儿厘清角色的心理状态变化过程,感同身受地了解“土狼小姐”行为背后的情感需求,充分理解“帽子先生”善待他人的优秀品格,不断激发幼儿用完整的语言大胆清楚表达的欲望,有助于语言表达能力的提升,能达成理解作品中的人物特征这个语言核心经验的获得,更在潜移默化中让幼儿明白了待人友善,促进幼儿社会性发展。

  活动以幼儿较感兴趣的《汤姆猫跑酷》手机游戏为背景,挖掘和发挥蕴含的教育价值,以跑为练习基本动作,引导幼儿通过在与体育器械不断的互动中,提高幼儿体能锻炼的有效性,感受同伴合作的游戏乐趣。

  一个蓬勃生长的季节,一个充满生机的季节,一年多来的园本课程改革道路上,我们有积淀、有创新;有收获、有耕耘;每一次的经验交流就是灵动的对话,更是一次思维的碰撞。

  李安娜老师以主题活动大班《特别的我》为例,就课程实施中的“从准处审、在玩中学、于细中思”三个特别的角度阐述园本化课程建设中老师和孩子一起在学习中改变,在实践中反思,在调整中提升的历程。

  家长是幼儿园课程实施的重要参与者, 赵蕙灵老师讲述了以中班《小鬼显身手》主题实施为例,通过主题审议家长会、家长预约开放日、警察担任招聘官等多渠道引导家长在不同时间节点参与主题建设,推动主题开展,从而促进孩子的发展。

  在课程改革的实施过程中,会涌现许多非常有价值的“哇”时刻,老师们及时捕捉这些教育契机,创设各种条件,有效支持和推动孩子的探究和学习。

  “作为观察者,我们真的能看懂幼儿本质的需要吗?”“当我们捕捉到幼儿的最近发展区时,我们该如何有效地整合、细化并有效地落实呢?”《桂花乐》项目活动,从闻“香”赏桂看懂“真问题”,花“香”四溢支持问题探究,余香缭绕重审“看得见的学习”三个方面和幼儿一起探秘、解答,一起看见幼儿的学习。

  “缘起一次最普通的种植,却在孩子们的心中也埋下了一颗亲自然、会生活、爱探究、乐创造的种子。”任泓锦努力实现了让课程真正回归幼儿生命成长的本真,让孩子们获得了一次最自然的生命成长教育。

  幼儿园的生活丰富多彩,幼儿园里一日生活皆课程。富有个性的课改实施产生了数不胜数的课程故事。

  来自海边的那群小卫士带着我们看海、听海、护海,在我们的心中涂抹上了最童真的一抹蓝......

  小小四方格,棋乐无穷。源于桌游的方格棋游戏材料简便,样式美观,却给了孩子们无穷无尽的交往空间。方格游戏和数学的结合,就像夏天和冰激凌,让数学变得有滋有味……

  带着孩子和蜗牛一起散步,从未知——发现——观察——了解,不断探索蜗牛的世界。和蜗牛在一起的日子里,孩子们学会了爱护小生命,照顾小生命,产生了一种独特的心灵体验,也收获了自身的成长!

  《烟囱记》源起于幼儿的真实生活,却在孩子的一步步探究中推进,孩子们分工、合作、交流和分享,在碰到困难时不断深入探索和尝试,让炊烟袅袅的故事冉冉升起。

  台州市幼儿园课程改革小组总组长高美娇对台州市各幼儿园在课程改革中的积极性、创造性、实用性给予充分的肯定,赞扬认真、踏实的老师们,在对课改获得众多纷呈的经验成果的同时,也提出几点建议与希望:

  最后,高老师就启动第二批台州市幼儿园课程改革基地园的申报工作,进行了申报条件的说明与解答。台州“幼教人”坚信:随着课程改革的深入推进,台州幼教的明天将更加灿烂与美好!

Tags:

广告位
    广告位
    广告位

标签云

站点信息

  • 文章统计739篇文章
  • 标签管理标签云
  • 微信公众号:扫描二维码,关注我们