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幼儿园11个数学游戏

2020-03-15 07:52临海幼儿园 人已围观

简介3、开始游戏时,老师指出某一行或某一列的幼儿做动作,如请第三行的小朋友学小猫走路等等。 5、加大游戏难度,可以指出队列中的具体一位小朋友,指定其做动作,如请第二行第四...

  3、开始游戏时,老师指出某一行或某一列的幼儿做动作,如请第三行的小朋友学小猫走路等等。

  5、加大游戏难度,可以指出队列中的具体一位小朋友,指定其做动作,如请第二行第四个小朋友跳一跳。

  2、幼儿一起边拍手边说儿歌:眼睛看看看看,请到树下站站,快找快找快快找。老师说:请你跑到最粗的树下摸摸它。

  3、变换指令,如:请跳到最细的树下锤锤它,请爬到不粗不细的树下指指它等。

  1、老师将不同数量的地垫撂在一起,分别变成最厚的、最薄的、不厚也不薄的。

  材料:在户外地面上画出若干图形(圆形、三角形、正方形、长方形、梯形等),图形可画成不同大小、不同样式:大的直角三角形,小的等边三角形等。

  材料:各种不同样式的三角形、梯形、圆形、正方形、长方形等(如红色的直角三角形、黄色的等腰梯形等)

  2、边拍手边说儿歌:各种图形来赛跑,看看现在让谁跑。老师说:请三角形跑。凡贴有三角形的幼儿立即绕着人圈外面跑,跑一圈后回到原位。

  1、幼儿身上贴上卡片,拉手围成大圆圈, 1、2报数。报1的小朋友站到2的后面,分成里外圈。

  2、请出两位外圈的小朋友,分别是跑的人和追的人,这两位小朋友都要从大圆圈外面绕着跑。

  3、开始游戏时,跑的小朋友要跑到里圈其中一位小朋友的前面贴着他,要求是两位小朋友身上的卡片数量是一样的。若跑的小朋友被抓住了,则要反过来去追刚才追他的小朋友。若跑的小朋友没被抓,贴人成功了,则这三个人最外圈的那个小朋友要当跑的人继续被人追。

  1、起点处摆放沙包的筐,10米外画一条红线。在红线和起点中间的位置画一条白线,作为终点。游戏路线是从起点处到红线处再返回到白线、游戏前,老师为幼儿介绍规则:路线分为两段,一段要手拿着沙包跑、一段要沙包放在两膝盖间双脚往前跳。

  3、幼儿分成四组。幼儿可以商量讨论本组的两个动作分别放在哪段路线进行,讨论好后开始游戏,最先按要求完成比赛的队即为胜。

  1、起点画白线、每位幼儿一根小棒、一个小球,用小棒敲打小球往前滚,滚到终点为止。

  1、起点画白线、将幼儿分成两组,两两合作,一位小朋友跳荷叶,一位小朋友根据跳的远近摆荷叶,最后一位小朋友数一共跳了多少次。哪队跳的速度快,最先跳完就获胜。

  1、幼儿围成圆圈。由一位幼儿站在中间,其它幼儿边拍手边说儿歌:小球小球到这儿来,我来说出相邻数。

  2、说到这儿后,中间的幼儿将球抛给其中一位幼儿,并说出5以内的一个数。接到球的幼儿说出这个数的相邻数是几和几?

  1、起点处画白线、终点画红线。幼儿分成两组,每一组分别拿三种颜色的呼拉圈若干。

  3、游戏开始后,每一组幼儿先从起点到终点把“小路”铺好,铺好后每一组的幼儿从“小路”上跳过去到达终点。

  不知道你看完这11个游戏有何感想?个人认为这11个游戏或许没有用到那些所谓先进的多媒体课件,但它是最真实的,最贴近幼儿生活的,最容易让幼儿理解和感知的,这才是幼儿阶段学数学根本的目的。数学课不仅仅局限于在课堂中来学习,只要你有一双善于发现的眼睛,结合利用身边的事物,那么你上的数学课会更加的精彩!希望以上游戏能给你教学方式、方法带来帮助!

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Tags: 幼儿园游戏 

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