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翔安区新店第三中心幼儿园“一千零一个故事”

2020-03-14 00:36临海幼儿园 人已围观

简介今天,翔安区新店第三中心幼儿园(简称新店三幼)迎来发展新契机:该园与集美大学学前教育学院牵手合作,以进一步提升幼儿园教育水平。 据悉,新店三幼的前身是一所村办幼儿园...

  今天,翔安区新店第三中心幼儿园(简称新店三幼)迎来发展新契机:该园与集美大学学前教育学院牵手合作,以进一步提升幼儿园教育水平。

  据悉,新店三幼的前身是一所村办幼儿园,2015年升格为区直属公办幼儿园,2016年搬迁新园区,与省级示范性幼儿园——厦门市华侨幼儿园合作办园,引入先进办园理念,按高起点、高标准、高规范要求加速发展,于今年通过市示范园评估。今天,记者带您走进这所充满朝气的幼儿园一探究竟。

  走进新店三幼,幼儿活动区域处处可见,甚至走廊、建筑的角落等小区域都被设计成了阅读区、智力区等。据介绍,幼儿园着力打造9个室内功能区域和10个户外活动区域,这些场所为幼儿园开展以幼儿为本的探究活动提供了良好的基础条件。

  新店三幼园长洪丽蓉说,幼儿园树立“健康教育,让每个幼儿积极自主地阳光成长”的办园理念,为培养幼儿自主探究生活的能力,幼儿园创造性地打造了园所一千零一个故事。以《哎呀,没有水池怎么办?》为例,在教师的引导下,幼儿通过多种途径,最终寻找到制作过家家水池的方法,并分工制作完成。整个学习之旅被完整地记录下来。

  这些故事以图文并茂的形式,记录了幼儿的探究过程,展现如何培养幼儿自主能力的方法。这些故事不仅真实有温度,还可借助新媒体传播,让家长学习如何树立正确的育儿观。这样的办园理念,对幼儿的影响也是显而易见的,在两届市级幼儿能力大赛中,该园幼儿均获佳绩,今年更是拿下了21块奖牌。

  “幼儿教育质量的好坏,教师的整体专业水平起着关键性作用。”洪丽蓉说,面对新建园在教师研修方面存在的短板,该园创新研修体系,通过内引外联,促进教师团队专业水平的整体提升。

  该园的教师研修平台采用线上线下相结合的多元化模式,如与集美大学学前教育学院建立双向交流沟通的合作机制,合作单位在课程设计、师资培养、课题研究等方面予以指导;为全园教师购买读懂儿童APP、知网、幼师口袋APP等平台的会员,让教师随时随地可以学习先进的幼儿教学理论等。

  据介绍,该园教师中八成以上是90后,得益于完善的教师培训模式,这些年轻教师成长快速,多次在省市级教师专业大赛上获奖,其中田楠荣获省第四届中小学教师教学技能大赛幼儿园组三等奖、林姗姗荣获2018年厦门市幼儿园践行社会主义核心价值观优秀教育活动二等奖等。

  新店三幼党支部书记、园长,一级教师,曾获评翔安区优秀教师、翔安区幼教先进教研工作者、翔安区文明市民等荣誉称号。

  在新店三幼开办之初,洪丽蓉就一直在思考:什么样的课程能让孩子受用一生?洪丽蓉发现,幼儿园紧挨着翔安隧道,而翔安隧道是我国大陆地区第一条海底隧道,建设者攻克了多项世界级难题,留下了宝贵的精神财富。如今经过翔安隧道时,便可看到体现建设者“永不言弃”精神的雕塑和浮雕。

  如何让幼儿认识到身边的榜样,领悟到“翔安隧道精神”,让他们在幼儿时便培养起坚强的意志品质?洪丽蓉带领全体教师开展了《基于“翔安隧道精神”幼儿意志品质的研究》的课题研究,并开发与课题相关的美工、语言、健康活动及小班构建区等园本课程。

  很多人好奇,怎么让3岁-6岁的孩子领悟精神这种抽象的概念?洪丽蓉举例说,在萌说“永不言弃”故事大赛中,教师指导幼儿选取《龟兔赛跑》《夸父逐日》《坚持尝试的小兔》等故事,让幼儿在通俗易懂的绘本故事中学习。

  “‘翔安隧道精神’将在幼儿园继续传承下去。”洪丽蓉说,她正在寻找当年隧道的建设者,想请他们走进幼儿园与幼儿面对面交流,让幼儿更直观地感受建设者身上那种“永不言弃”的精神。同时,她希望通过更多的资源,将幼儿个性化特点与课程内容有机整合,满足幼儿成长需要。

Tags: 三中心幼儿园 

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